Date : Mercredi 12 mars
Heure : 16H
Lieu : Lycée Les Trois Glorieuses (LTG)

« La théorie du genre n’existe pas », a déclaré la ministre française de l’éducation nationale, Anne Genetet, le 28/11/2024 (https://www.bfmtv.com/politique/la-theorie-du-genre) afin de justifier un programme d’éducation sexuelle (le programme EVARS).

La théorie du genre renvoie pourtant à un domaine d’études très développé, les gender studies, en particulier aux Etats-Unis, depuis les années 1950 avec la définition de la notion de « genre » par John Money, puis la conceptualisation de la différence entre « sexe biologique » et « identité de genre » dans les années 1960, et leur « subversion » par Judith Butler en 1990
dans son ouvrage célèbre, Trouble dans le genre.

Pourquoi une « théorie » suscite-t-elle de telles dénégations ? Il semble à certains que la théorie du genre vise à remettre en question l’identité sexuelle biologique des individus en introduisant l’idée que le sexe serait un choix, une « théorie », pas une réalité, remettant ainsi en cause l’ » ordre naturel » et ouvrant la voie à la possibilité de nier son sexe ou d’en changer
(transgenre).

Ces études de genre disent-elles vraiment que le genre n’existe pas ? Faut-il refuser la distinction entre sexe biologique et genre social ? Notre sexe nous définit-il ? La société doit elle traiter différemment hommes et femmes ? Quelles relations entre sexe biologique, genre social et orientation sexuelle ?